Okužbe s korona virusom in kakovost zraka v prostorih

Švicarski zvezni laboratoriji za tehnologijo in znanost o materialih (Empa) so na začetku decembra objavili prve izsledke raziskave med katero so preverjali, koko se virus širi v dobro prezračenih in slabo prezračenih (osnovnih) šolah. Indikator za dobro ali slabo prezračenost učilnic je bilo število delcev CO₂ v zraku. V kantonu Graubünden so v 150 učilnicah namestili 300 merilcev kakovosti zraka, med raziskav pa so preverjali, kako kakovost zraka vpliva na število obolenj v razredih. Rezultati so bili pomenljivi, vredni posnemanja. V razredih, ki so bili dobro prezračeni, je bila obolevnost do šestkrat nižja kot v neprezračenih učilnicah. Šestkrat nižja obolevnost je fantastičen dosežek.

Študija je pokazala, da je redno prezračevanje učilnic zato zelo pomembno tudi v zimskih mesecih.

Otroci morajo dihati boljši zrak!

Študija je pokazala, da je redno prezračevanje učilnic zato zelo pomembno tudi v zimskih mesecih.

Slaba kakovost zraka ovira učenje

Kakovost zraka je bila od oktobra 2021 merjena v 150 učilnicah 59 osnovnih šol v Graubündnu. V vsaki sobi sta bila nameščena dva senzorja CO₂. Prva ocena z nizi podatkov, zbranimi med 1. in 19. novembrom 2021, je sedaj na voljo. Ugotovili bi lahko statistično korelacijo med številom pozitivnih primerov pri tedenskih šolskih testih in izmerjeno koncentracijo CO₂ v ustreznih učilnicah: V slabo prezračenih učilnicah je bilo s SARS-CoV-2 okuženih bistveno več posameznikov.

Poleg tega meritve kakovosti zraka kažejo, da ima večina preiskovanih učilnic povišane ravni CO₂ . V 60 odstotkih učilnic so ravni CO₂ presegle 2000 delov na milijon (ppm). Povišane koncentracije CO₂ lahko poslabšajo kognitivne sposobnosti in s tem učne sposobnosti.

Povzeto po: https://www.empa.ch/web/s604/covid-and-co2